TARBÍCI

říjen

téma

co by žáci měli zvládnout

nové pojmy

MATEMATIKA

Násobení a dělení číslem 2, 3, 4

• Chápe princip násobení a dělení, zná násobky čísel 2, 3, 4 a osvojuje si násobení a dělení čísly 2, 3, 4, řeší slovní úlohy v oboru probíraných násobilek

násobení a dělení

činitel, součin

Geometrické tvary /trojúhelník, čtverec, obdélník/

• Pozná a modeluje trojúhelník, čtverec, obdélník

Jednotky času /den, hodina, minuta/

• Provádí jednoduché převody jednotek času

ČESKÝ JAZYK

Vyslovování a psaní předložkových tvarů

Skupiny bě – pě – vě – mě

Spodoba znělosti 

• Umí správně číst a psát předložky,
•  zvládá psaní skupin  bě – pě – vě, mě
• umí správně napsat a zdůvodnit spodobu na konci i uvnitř slova

předložky

osnova příběhu

Vyprávění podle obrázkové osnovy

Dramatizace

• Vypráví podle obrázkové osnovy, pokouší se o dramatizaci jednoduchých modelových situací

Plynulé čtení s porozuměním

• Zdokonaluje se v plynulém čtení, orientuje se v ději, vyhledává informace v textu

NÁŠ SVĚT

Naše obec

Pracovní příležitosti

• Zná významné podniky v obci, ví, kde rodiče pracují

státní svátek

minulost, přítomnost, budoucnost

návštěva zámku Březnice

Z minulosti naší obce

• Zná základní údaje o minulosti obce, pozná kostely, zámek a radnici v Březnici, vypráví o slavných občanech obce

Státní svátky a významné dny

• Ví, kdy a proč slavíme 28. říjen

HUDEBNÍ VÝCHOVA

Rytmus, dynamika,  melodie

Rytmický a pohybový doprovod písní.

Hra na rytmickou ozvěnu.

Poslech: - napětí v hudebním díle, narůstající dynamika.

Intonační cvičení.

Notová osnova. Houslový klíč.

• rozvíjí své intonační a rytmické schopnosti
• umí vyjádřit hudbu pohybem
• proniká do hudební teorie
• zná pojmy: rytmus, melodie, notová osnova, nota, houslový klíč

Notová osnova, houslový klíč, nota

dynamika

VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Sbírky, instalace a koláže z přírodnin, tvůrčí zpracování a reflexe.

Malování, kresba a modelování objektů související s podzimní přírodou, s podzimními pracemi na polích a zahradách.

• využívá rozličné nabídnuté materiály a techniky 
• tvoří z nasbíraných přírodnin
• pracuje dle návodu s přispěním vlastních nápadů a zapojením fantazie
• dovede využít vlastní zkušenost

PRACOVNÍ ČINNOSTI

Práce s přírodním materiálem

• Vyhledává, sbírá, třídí a suší přírodniny, opracovává, aranžuje a dotváří přírodniny na základě představ
• Samostatně pracuje podle jednoduchého pracovního postupu

Péče o pokojové rostliny ve třídě

• Pečuje o pokojové rostliny

TĚLESNÁ VÝCHOVA

Atletická průprava

• Skok daleký, běh na 60 metrů, atletická abeceda

Plavecký výcvik

Vybíjená

• zvládá v souladu s individuálními předpoklady jednoduché pohybové činnosti, usiluje o jejich zlepšení
• spolupracuje při jednoduchých týmových pohybových činnostech a soutěžích
• reaguje na základní pokyny a povely